Sistem Komputer

SISTEM KOMPUTER

1. Hardware ( Perangkat Keras )- Input Device- Processing Device- Output Device- Storage Device
2. SoftWare ( Perangkat Lunak )- Operaning System- Program Aplikasi- Program Language
3. Brainware ( Orang yang Mengoperasikan Komputer )
Software Software adalah perangkat lunak yang digunakan untuk / sebagai interface antara hardware dengan user.

Sistem :Kumpulan dari beberapa komponen sehingga membentuk suatu kesatuan yang utuh dan tidak bisa dipisahkan untuk mencapai suatu tujuan.

Sistem Operasi
Sistem Operasi adalah perangkat lunak sistem yang bertugas mengontrol perangkat keras serta melakukan operasi-operasi dasar

Tugas Sistem OperasiManajemen prosesorManajemen memoriManajemen antarmukaJaringan dan Internet

Program :Urutan instruksi komputer dalam suatu bahasa yang didisain agar komputer dapat melaksanakan tugas sesuai dengan yang diberikan.

Program Aplikasi :Yaitu program yang dibuat khusus untuk mengatasi satu masalah saja.
Storage (Media Penyimpanan) Internal StorageMedia Penyimpanan DalamEx : Rom. RamExternal StorageMedia Penyimpanan LuarEx : Hardisk, Disket, Cd( Umumnya Berbentuk Disk )

DataAdalah kumpulan kejadian yang diangkat dari suatu kenyataan, merupakan data mentah
InformasiAdalah penunjang dalam pengambilan keputusan

Data ada 2 :
Data ElektronikCirinya :Data Disimpan dalam DiskCatatannya berupa Pulsa Listrik.
DiskSebuah piringan metal tipis terbuat dari bahan magnetis yang mampu menyimpan sejumlah besar informasi.

Non ElektronikCirinya :Catatan data diatas kertas.Biasa disimpan pada Filling Cabinet(Lemari Penyimpanan)

Hardware Dikatakan Perangkat Keras karena :Dapat dilihat dan dapat dijamahDibuat dipabrikBisa Aus

Software Dikatakan Perangkat Lunak karena :
Tidak dapat dilihat / Dijamah
Dibuat menggunakan Logika
Tidak Bisa Aus.

Virus Komputer

Virus adalah program yang dibuat oleh seorang programmer dan bersifat merusak. Virus menginfeksi file dengan ekstensi file tertentu, .exe, .com, .txt, .jpg, dan lain sebagainya. Jenis – jenis virus bisa dibedakan menjadi beberapa bagian, yaitu :
a) Virus boot sectorMerupakan virus umum, menggandakan diri dengan cara menindih bootsector asli pada sebuah disk, sehingga pada saat booting virus akan langsung dijalankan ke memori.
b) Virus fileMenyerang file yang dijalankan oleh suatu sistem operasi. Biasanya menyerang com atau exe.
c) Virus direct actionVirus ini akan masuk ke memori untuk menjalankan file lainnya. Lalu menjalankan program lain untuk menipu.
d) Multi Partition virusMerupakan gabungan dari virus boot sector dan virus file.
e) Polymorphic virusVirus dirancang untuk mengelabui program AV yaitu dengan mengubah struktur dirinya setelah menjalankan perintah.
f) Stealth virusMengendalikan instruksi – instruksi level DOS dengan menguasai tabel interrupt.
g) Macro virusDitulis oleh bahasa pemrograman dari suatu aplikasi, sehingga bersifat platform independent.
Perbedaan virus dengan program komputer lainnya
Perbedaan virus dengan program aplikasi komputer lainnya adalah :1. Kemampuan mendapatkan informasi pentingVirus didesain untuk menginfeksi banyak file atau program. Misalnya, virus akan menulari seluruh file .txt atau .htt, maka virus tersebut akan mencari informasi tentang file-file atau program-program yang ada. Setelah virus mendapatkan informasi tersebut, maka akan disimpan di memory atau di suatu file tertentu yang telah di-set attributnya menjadi hidden (tersembunyi).
2. Kemampuan untuk memeriksa program atau fileKetika meninfeksi sebuah file, virus harus bisa memeriksa apakah file tersebut telah terinfeksi atau belum. Biasanya virus akan memeriksa byte yang dipakai oleh virus tersebut, atau dengan nama lain penanda. Apabila penanda tersebut telah ada maka virus tidak akan menginfeksi file tersebut. Tetapi apabila file tersebut tidak ada penandanya, maka virus akan menulari file yang sehat itu.
3. Kemampuan menggandakan diriKemampuan ini harus (wajib) dimiliki oleh virus, karena kemampuan ini digunakan untuk perkembang-biakan virus tersebut. Biasanya virus akan memasang penanda dan menyisipkan program untuk memperbanyak virus tersebut.
4. Kemampuan untuk memanipulasiKemampuan ini digunakan untuk memunculkan pesan, gambar, menghapus file, mencuri data/file, dan lain sebagainya.
5. Kemampuan untuk menyembunyikan diri dan data yang dibuatSeluruh aktifitas yang dilakukan virus haruslah tidak kelihatan, baik dari user ataupun dari komputer. Hal ini menjadi keindahan sebuah virus. Biasanya kita bisa melihat seluruh proses yang ada di komputer (khususnya yang berbasis Windows) hanya dengan menekan Ctrl+Alt+Delete, maka akan muncul kotak yang berisikan proses-proses yang berjalan pada komputer. Sebuah virus yang bagus adalah yang tidak tertangkap prosesnya oleh trapping tersebut. Apalagi jika dapat menghindari deteksi sebuah antivirus.

Sejarah Hardware

HARDWARE KOMPUTER
 Motherboard
 Prosesor
 Memory
 Storage (media penyimpanan)
 Card I/O Case dan Power supply
 dll

Prosesor

• Generasi 1 Prosesor 8086/8088 (1971)
• Generasi 2 Prosesor 80286 (1982)
• Generasi 3 Prosesor 80386DX (17 Oktober 1985). Cyrix, AMD
• Generasi 4 Prosesor 80486DX (10 April 1989)
• Generasi 5Pentium Classic P54C (22 maret 1993), 90, 100, 130, 150, 166, 200 MhzCyrix 6×86 (5 Februari 1996), 133, 150, 200MhzCyrix 6×86MX(30 Mei 1997)166, 200, 233, 300Mhz CyrixMII (14 April 1998) 166, 200, 233, 300, 333, 433, 466MhzAMD K6 (2 April 1997), 266, 300, 333,350, 380, 400MhzPentium MMX P55C (8 Januari 1997), 166, 180, 200, 233 Mhz
• Generasi 6Pentium Pro. (7 Mei 1997) 200, 233, 300MhzPentium 2. (akhir 1998)Intel 233. 266,300, 333, 350, 400, 450, 500 Mhz.Celeron (awal 1998)266, 300 MhzCeleron A soket 370Xeon (26 Juli 1998)450, 500MhzAMD K6-3 400,450Mhz
• Generasi 7 450-1GhzPentium 3 (Maret 1999)Intel 500,533,665MhzCeleron 400,733,900MhzAMD K7 600,800Mhz
• Generasi 8Pentium 4. 1- 3.06IntelCeleronAMD Atlhon, dll

Pendidikan Anak Sekolah

Kalau berbicara bagaimana cara mengajar dengan baik ? itu adalah satu pertanyaan yang sangat mudah dijawab oleh semua orang dan bisa dilakukan semua orang. Dan setiap orang pastilah mempunyi metode-metode atau cara-cara tersendiri untuk mengajar, tidak ada satu manusia pun didunia ini yang tidak dapat mengajar, karena dalam artian dari mengajar adalah teknik atau cara seorang/badan/kelompok memberikan contoh atau teknik bagaimana cara melakukan sesuatu dengan baik dan benar.Akan tetapi bagaimana jika kita berbicara sedikit mendetail tentang bagaimana cara mengajar dan mendidik dalam konteks dunia pendidikan. Dan siapa yang berperan dalam mengajar dan mendidik. Ada sebagian orang yang mengatakan kepada saya mengajar dan mendidik adalah tugas dari guru disekolah. Apakah benar tugas mendidik dan mengajar ajar didunia ini hanya tugas dari guru! Jika anda beranggapan sama, apa peranan anda sebagai orang tua. Pada umumnya pelajaran dimulai jam 07.00 – 13.00 setelah itu anak kembali pada orang tuanya. Disekolah di ajarkan tentang bebagai hal sesuai dengan mata pelajaran yang di terima di sekolah. Dan dirumah diharapkan dapat mengulang dan menerapkan pelajaran yang telah di terima disekolah.Disinilah peranan penting orang tua, orang tua sebaiknya meluangkan waktu minimal 2 jam perharinya untuk mengajar dan mendidik anak-anaknya. Orang tua dapat menanyakan kepada anak seperti apa yang dipelajari hari ini, ada tugas atau tidak, bagaimana cara gurunya mengajar menyenangkan atau tidak, bagaimana keadaan sekolah hari ini, hal seperti ini perlu ditanyakan kepada anak agar anak merasa selalu diperhatikan orang tuanya, dan orang tua pun dapat memantau perkembangan pergaulan dan psikologis anak dengan cara ini. Dengan cara ini pula orang tua dapat mengetahui kekurangan dan kelebihan anaknya. Jika orangtua merasa anaknya mempunyai kekurangan dalam hal menerima pelajaran sebaiknya tanyakan kepada anak mengapa si anak tidak dapat menerima pelajaran dengan baik. Dan tentunya bertanya dengan cara yang baik tidak langsung menyalahkan si anak.dan konsultasikan masalah anak pada guru dan kelauarga.dan pada umumnya bagi anda yang memiliki anak, adik saudara yang masih sekolah perkembangan psikologis anak dapat anda lihat di buku-buku catatan sekolah si anak, pada umumnya pada lembar terakhir buku catatan anak terdapat tulisan yang dibuat sianak, apapun yang tertulis di lembar terakhir tersebut itulah keadan jiwa anak saat belajar. jika anak menulis tentang ringkasan pelajaran ataupun rumus berarti anak rajin dan aktif saat belajar jika terdapat gambar ataupun tulisan lain anda dapat menilai sendiri bagaimana psikologi anak saat belajar.

KTSP 2008

Buat Rekan-rekan Guru yang mau down load dapat mengambil dibawah ini. File down load menggunakan Zip.Bapak/Ibu Guru wajib Mempunyai software Zip, jika tidak ada dapat mendownload disini. dan anda juga wajib punya software pembaca pdf. silakahan dowbload di sini jika tidak punya juga.
Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK, Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
Pkn Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX,
Silabus, RPPIPS Terpadu , Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
IPS Geografi , Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
IPS Ekonomi Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
IPS Sejarah Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
Matematika , Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
IPA terpadu Kelas Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
IPA Biologi Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
IPA Fisika untuk Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
IPA Kimia untuk Kelas Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
Bahasa Inggris , Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
Bahasa Indonesia, Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
Pendidikan Agama Islam (PAI) : Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
Pendidikan Agama Kristen : Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
Pendidikan Agama Islam Budha : Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas VII, Kelas VIII, Kelas IX
Hal lain yang penting :
KKM
Jenis Penilaian KTSP